ฟอนต์ฟอรั่ม

คือว่า ..อยู่ๆดาก็เฮี้ยน ไปรับงานแฟลชมาทำ ทั้งๆที่ความรู้เรื่องแฟลชเท่ากับศูนย์
เป็นงานแฟลช คอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาเคมี

เรื่องของเรื่องก็คือ เคยได้ยินจากเจ๊โบว์ว่าไม่รับงานพวกอาจารย์หรอก มันถูก
ดาก็เลยคิดว่า แพงแหงเลย ไหนจะค่าเทอมดา ค่าเทอมน้อง ค่าขนมอีก เลือดกตัญญูพุ่งปรี๊ด รับมาทำเอง

ประมาณต้นเดือนที่ผ่านมา ดาก็เริ่มซุ่มอยู่ที่ห้องแฟลช จู๋อนุบาลงานแฟลช และกระทู้แฟลชต่างๆ
ไปห้องสมุด หาหนังสือจากห้องสมุดมาอ่าน มีซีดีให้ยืมด้วย :25:(ค่อยคุ้มค่าสมาชิกหน่อย)

พออ่านหนังสือเสร็จ ก็สำนึกได้ว่า ตู ไม่น่าหาเรื่องเลย :37: แอ๊คชงแอ๊คชั่นสคริปไรเนี่ย ปวดหัว
แต่ก็ค่อยๆคลำทาง เริ่มทำได้นิดๆหน่อยๆแล้วค่ะ :40:

ขอบคุณเว็บฟอนต์ที่ตั้งห้องแฟลชขึ้นมา ขอบคุณทุกๆคนสำหรับความรู้นะคะ
เดี๋ยวจะมาโพสความคืบหน้าเรื่อยๆค่ะ

ดาสู้ๆ  :25:



เข้ามาอ่าน แต่คงช่วยอะไรไม่ได้ :30:
แต่แถวนี้เซียนเยอะแยะ  :12:

 :25:  สู้ๆ

อ้างคำพูดจาก: จักรี เมื่อ 20 มิ.ย. 2008, 00:19 น.
:25:  สู้ๆ

คนนี้เลย อาจารย์ของพี่เหมือนกัน  :12:

ตอนนี้ก็กำลังดิ้นรนเอาตัวรอดเหมือนกันเลยครับ  :05:

อันนี้ที่หัดทำแรกๆค่ะ
จากจู๋ พี่ๆครับผมอยากทราบcodeสำหรับให้flashที่ (http://www.f0nt.com/forum/index.php?topic=10896.0)

ได้เป็นอันนี้

http://img2.f0nt.com/flash/33a79b9fa7cec232c6d55fa4108c72d2.swf

ก็เซฟเก็บไว้ เผื่อใช้โค้ดจะได้ไม่ต้องคุ้ยหา

แล้วก็เอามาใช้กับงานแม่
ได้เป็นหน้าแรกแบบนี้ค่ะ

http://img2.f0nt.com/flash/925e9478084cf2a6070ab2b81bd41072.swf

เดี๋ยวมาต่อ
ปล. ตอนใส่เสียง(จากจู๋นี้ (http://www.f0nt.com/forum/index.php?topic=12584.0) ดาทำเป็นโค้ดแล้วมันไม่ได้ (เสียงก็จิ๊กมาจากจู๋ที่สอนใส่เสียงนั่นแหละค่ะ)
เลยเอาเสียงยัดใน button เลย :37:
พอกด quit แล้วเสียงจะออกมาแค่ครึ่งเดียว แต่ช่างมันก่อน  :30:

สู้ๆๆ  :12:

เคยอยากหัดทำตั้งแต่ปีก่อน
ซื้อหนังสือมา กะจะหัด+ฝึกฝีมือ แต่ดันให้คนอื่นยืมไป
และไม่ได้แตะต้องมันเลย

ดาเป็นแรงบันดาลใจให้แนนนะเนี่ย :12:
รู้สึกฮึดขึ้นมาบ้างแล้ว

แนนอย่าเบ่ง.. อย่า :07:



ปู้ด....

อะไร๊ เบ่งอะไร
แนนไม่เคยทำเรื่องน่าอายแบบนั้นนะ :11:

ถึงแนนจะจำไม่ได้
แต่ชาวโลกจำกลิ่นได้

ไม่มีกลิ่นซะหน่อย  :07: อุ๊บส์  :05:

:52:

ดาว่าหนังสือมันไม่ค่อยตรงกะที่เราอยากทำอะ
เราอยากทำอะไร เสิร์ชในเน็ทตรงกว่าอะ

แต่ในหนังสือแบบเบื้องต้นๆเค้าอธิบายละเอียดมากๆๆๆเลยนะ

เพิ่งได้หนังสือแฟลช8 actionscript มา
เหมือนว่าห้องสมุดเพิ่งซื้อ ยังไม่มีใครได้ยืมเลย ดาประเดิม เอามางงเป็นคนแรก :40:

หนังสือมันเอาไว้ปูพื้นได้น่ะ
แต่ถ้าอยากลุยทะลุไปส่วนไหน ก็เปิดอ่าน Workshop เอาเลย
ซึ่งหาอ่านในเน็ตจะเร็วกว่า

แต่ถ้ายืมหนังสือครบ 10 เล่ม แลกปากกาได้ด้วยนะ  :37:
ยี่สิบเล่มได้โน้ทบุ๊ค

ปล. เสิร์ชในกูเกิ้ลมักจะเจอโฆษณารับทำแฟลช cai
เข้าไปดูในแอนอร่อยดีกว่า  :25: แอบไปดูมาหลายอันเลย

มีหนังสืออยู่เล่มหนึ่งเหมือนกัน
flash mx actionscripting ปกสีน้ำเงิน

หนังสือส่วนใหญ่จะบอกเกี่ยวกับโครงสร้างภาษา
ตัวแปร ไวยากรณ์ ตตัวเปรียบเทียบอะไรทำนองนี้
เอาไว้เปิดอ้างอิงเวลานึกไม่ออกได้ดี

แต่ถ้าจะเอาตรงๆ ตัวอย่างที่ต้องการเลย กูเกิลเอาจะเจอง่ายกว่า

ในแอนอร่อยไม่มี CAI นะ
มีแต่พวกทิปอะไรงี้ ซึ่งส่วนมากจะไม่ตรงตามที่จะใช้ใน CAI แน่ๆ

http://del.icio.us/iannnnn/actionscript
เนี่ยดาลองดูในนี้เอาละกัน แต่เชื่อว่าไม่ตรงหรอก :30:

ดาเข้าไปดูตั้งแต่เบสิคเลยอ่ะค่ะ
แบบว่าเริ่มจากศูนย์ สุดๆ :30:
ส่วน CAI นี่หาเจอจาก thaiflashdev ใครมาบ่นไรไว้ก็ตามเข้าไปอ่าน
เค้าบ่นเรื่องจะสุ่มข้อสอบ ดาก็เข้าไปอ่าน แล้วก็เซฟไว้
การคิดคะแนน ได้โค้ดมาจากหนังสือแฟลชแปดเวิร์คชอป

ปล. ลิงค์ที่พี่แอนเอามาโชว์อะ ดาเข้าไปดูมาแล้ว :33:
ปล.๒ ส่วนใหญ่พวกอาจารย์เค้าไปจ้างทำกัน เลยไม่ค่อยมีกระทู้บ่นเรื่อง CAI ตรงๆ
เสริชไปก็เจอแต่รับจ้างทำ :30:

คงเพราะศัพท์คำนี้จริงๆ แล้วมันเกิดจากประยุกต์จากการทำงานด้านอื่นมั้ง
คือจะทำแบบทดสอบ หรือแบบสอบถามอะไรก็ว่าไป
แต่ในวงการศึกษาเขาจะใช้คำว่า CAI
ยังงี้ก็หวานสิครับ รับจ้างทำโลด

หนีไปนอนก่อนค่า
ไว้จะแอบมาตามอ่านใหม่นะดา :25:

ถ้าทำของแม่เสร็จ เดี๋ยวเอาของเพื่อนแม่มาทำอีก :54:

เก็บตังค์รึเปล่า  :25:


ไม่รู้ว่ามีแล้วรึยัง
ดาลองเก็บ feed ที่นี่ไว้ เผื่อมีประโยชน์

http://www.pixel2life.com/tutorials/adobe_flash/

http://www.pixel2life.com/feeds/adobe_flash.xml

สู้ๆครับ งาน CAI มันจะค่อนข้างถึก + ละเอียดอย่างมากมาย(จากที่เคยรับทำมางานนึง :05:)

แต่ในส่วนใหญ่ที่เขาจะทำกัน ก็คงมีพวกที่เป็นตอบปัญหาก่อนเรียน กับ หลังเรียนน่ะครับ
นอกนั้น ก็จะเป็นโค้ดประมาณว่า gotoAndPlay กับ gotoAndStop ซะมาก

อีกอย่างที่อยากแนะนำคือ ถ้าแม่นเรื่อง Path แล้ว
พยายามลดการใช้ _root ให้น้อย หรือไม่ใช้เลยได้ก็ยิ่งดีครับ
เพราะว่า ถ้าเราแม่นพวก this, _parent แล้วเนี่ย
เราสามารถแยกเนื้อหาเป็น บทๆเป็นไฟล์แต่ละตัวได้้เลย
ทำให้การแก้ไขอะไรตอนหลังได้ไม่ลำบากนัก(เป็นเรื่องปกติ ของการทำงานเลย ที่ต้องมีแก้ไข)

แต่ถ้าไม่แม่น เวลาเขียนโค้ดไปดึง flash ตัวอื่นมาแสดง
มันก็จะลำบากสักหน่อยน่ะครับเพราะบางที path มันจะเพี้ยนไป

ยังไงก็พยายามต่อไปละกันครับ :12:
ปล. ตอนแรกดู นึกว่ากระทู้เก่าถูกขุด เห็นมีตั้ง 20 คอมเม้นแน่ะ :47:

จริงๆเรื่อง root กะ path อะไรนี่กำลังงงเลยค่ะ
กะว่าถ้าอ่านหนังสือไม่เข้าใจจะทำแต่ละบทเป็น mc แล้วยัดเข้าไปดื้อๆเลย :37:

ตูก็ทำแบบนั้นแหละ
มีตัวแม่มาอันนึงคอยเรียกลูกๆ มากินข้าว
แยกตัวเมนู แยกตัวเสียง แยกตัวแต่ละบทออกจากกัน
แบบนี้คุมง่ายดี แก้ได้เป็นบทๆ ด้วยนะ

ดาสู้ๆ
และขอโทษ ที่ดาถามแล้วตูตอบไม่ได้  :05:

มีหนังสือแฟลชเล่มจิ๋วอยู่สองเล่ม เจ๊เอาป่าว :37:>

เป็นอีบุ๊คเหรอ  :25:

แต่ถ้าเป็นหนังสือ บอกชื่อมาดีกว่า เดี๋ยวคุ้ยในห้องสมุดเอา

หลังจากผลัดวันประักันพรุ่งมานาน



ดาเพิ่งเริ่มทำบทที่ ๑ จากสี่บท :37:

ทำตั้งแต่เมื่อคืน ตื่นมาแก้ไขนิดหน่อย ได้ออกมาเป็นอย่างงี้ค่ะ

http://img2.f0nt.com/flash/3e97a06cdff7beea2e70ab642de37377.swf

๑. ไม่ค่อยชอบใจการตั้งเวลาเท่าไหร่
๒. ตัวหนังสือก็ร๊กรก
๓. ว่าจะทำแบ๊คกราวด์สีๆเป็นกรอบแบ่งสองฝั่งให้ชัดเจนขึ้น
๔. บางอันสี็ก็ไม่เท่ากัน พอเปลี่ยนเฟรมทีก็กะพริบที

แต่หน้าด้าน จะโชว์ :30:

แวะมาให้กำลังใจ.. เกิดประกายความหวังอยากหัดบ้างแล้วค่ะ
(แม่เป็นครูเหมือนกัน และอยากได้สื่อแบบนี้เหมือนกัน แต่พี่ไม่คิดว่าตัวเองจะทำได้.. ลองดูซักตั้งดีกว่าเนอะ)

น้องดาสู้ๆ  :12:

:30: สีน่ารักอ้ะ
ดาอย่าลืมนะ เก็บงานนี้ไว้
แล้วต่อไปย้อนกลับมาดูแล้วจะภูมิใจมากๆ

นั่งแก้ใหม่อยู่ค่ะ

เหมือนว่าเวลาดาทำงานอะไรจะต้องทำสองรอบทุกที
อย่างหน้าแรก ก็ทำสองรอบ :08:

เสียเวลาสองเท่า แต่งานดีขึ้น(มั้ง)

อ้างคำพูดจาก: ด.ช.ปรัชญา เมื่อ 22 มิ.ย. 2008, 19:24 น.
:30: สีน่ารักอ้ะ

เคยอ่านเจอบทความที่ว่าสีสันช่วยการจำเพิ่มขึ้นหลายเปอร์เซนต์
เลยมั่วออกมาได้อย่างที่เห็น :37: เพื่ออนาคตของชาติเลยนะเนี่ย(เวอร์ซะ :30:)

พี่ดาสู้ ๆ   :25:

---

พูดถึง CAI เมื่อต้นปีก็รับงานมาอย่างไม่รู้เรื่องไม่รู้ราวมาอันนึง เป็น CAI วิชาภาษาไทยเรื่องรามเกียรติ์
ใช้ VB ทำอย่างงู ๆ ปลา ๆ ทำไปแก้ไปอยู่เกือบ 3 เดือน ได้มา 8000 + เหนื่อยฉิบ  :56:

สามเดือนเลยเรอะ :07: ชั้นต้องทำเสร็จภายในวันพุธนี้แล้ว
ตายละ
เพิ่งเสร็จบทที่ 1 ไม่แก้แล้วละกัน

เหมือนเปรียบเทียบ before and after  :30:

http://img2.f0nt.com/flash/4c69f6620a1d9e030227a24fb472eb1f.swf
ขอบคุณลุงป๋วยสำหรับไอเดียรูปพอลิเมอร์ :27: ตอนแรกดากะจะไม่ทำแล้วนะเนี่ย

อ้างคำพูดจาก: ดาดาดา 6/3 เมื่อ 20 มิ.ย. 2008, 18:16 น.
เป็นอีบุ๊คเหรอ  :25:

แต่ถ้าเป็นหนังสือ บอกชื่อมาดีกว่า เดี๋ยวคุ้ยในห้องสมุดเอา

เล่มเล็กๆ เล่มละ 99 อ้ะ
แต่นี่ก็น่ารักดีแล้วนะ ชอบสีอ้ะ

สีน่ารัก  :25: ใช้รูปประกอบ น่าอ่านแล้วก็เข้าใจง่ายขึ้นมากเลยครับ

ชอบสีเหมือนกัน :25:
แอบงงๆกับพวกการจัดประโยค :30:

สวยดีดา
สีก็โอเคนะ น่ารักดี

รอดูตัวเต็ม  :12:

แม่บ่นเรื่องตัวอักษรที่เล็กใหญ่ไม่เท่ากันอ่ะค่ะ

ทำแบบตัวเท่าๆกันดีกว่า หรือไว้งี้แหละอะคะ

อ้างคำพูดจาก: น้องแมค เมื่อ 22 มิ.ย. 2008, 21:22 น.
ชอบสีเหมือนกัน :25:
แอบงงๆกับพวกการจัดประโยค :30:

หน้าไหนเหรอ จะได้ไปเปลี่ยน
บางอย่างพี่ก็อยากเปลี่ยนให้มันสั้นๆ (สคริปที่ให้มาค่อนข้างเวิ่นเว้อ)
เดี๋ยวลองทำแล้วเอามาให้ดูอีกที  :27:

 :55: ต้องเสร็จวันพุธนี่งานช้างไม่ใช่เล่นเลยนะครับ
ไหนจะต้องตรวจคำผิด แก้ข้อความตอนหลังอีก

แต่สู้เพื่อแม่ละกันครับ  :12:

ทำไมบางที่สระลอย บางที่ไม่ลอยอ้ะ

เพราะบางอันดาก็แก้ บางอันดาก็ไม่แก้อ่ะค่ะ :37:

มันเยอะอ้ะ

ดาโหลดอันนี้ไปใช้ดิ โคตรสะดวกเลย
http://code.google.com/p/sleepytypetool/
เลือก Family ที่ 2 นะ แก้ได้ชะงัด

ขอบคุณค่ะ  :25:



แต่เน็ทดาห่วยลากขากถุยสุดๆ
เดี๋ยวพรุ่งนี้แบกคอมเข้ามอ



นั่งหาโค้ดแรนด้อมข้อสอบแบบไม่ซ้ำ
(ดาทำข้อสอบเป็นแบบเฟรมอ่ะค่ะ เหมือนจะง่ายดี)


เสริชไปเสริชมา ใช้ได้บ้างไม่ได้บ้าง
จนได้พบกับ Devid (http://www.quip.net/blog/2007/flash/how-to-jump-randomly-to-frame-labels-without-repeats)  :56:  ช่วยได้มากจริงๆ ทั้งแรนด้อมแบบมีเลเบล แถมยังไม่ให้ซ้ำกันด้วย

ขอบคุณแจ๊กกี้ที่ช่วยเช็ค  :27:
ขอบคุณพี่กัมส์ที่หาว่าดาอายุเท่าแฟนพี่กัมส์  :30: ตกใตเลย

ปวดหลังชะมัด นอนก่อนนะคะ พรุ่งนี้จะมางมต่อ ฝันดีค่ะพี่น้อง

โอ้ว ใกล้ความจริงแล้ว  :33:
เสร็จงานนี้ได้ความรู้เพิ่มเยอะเลยครับ  :22:
สู้ๆ

น้าแอ๊ดร้องเพลงถ่ายเป็นคลิปให้กำลังใจเลยครับ
:25:

กลัวว่าถ้าร้อง แล้วน้องเค้าจะเลิกทำซะน่ะสิ  :30:


ลุงอ๋า มาเพ่นพ่านแถวนี้บ่อยนะ  :26:  แอบเหล่หนุ่มๆแถวนี้อยู่หรือป่าวเนี่ย  :21:

  โอ้ เพิ่งเห็นจู๋นี้ เป็นกำลังใจให้น้องดาสู้ๆ นะครับ
  จริงๆ พี่มีประสบการณ์ทำพวกสื่อการสอนทำนองนี้มาบ้างเหมือนกัน
  ลองเข้าไปดูในนี้เผื่อจะได้ ideal อะไรเพิ่มเติม

  http://www.lib.kmutt.ac.th/st4kid/nonFlash/index.jsp
 
  เป็นงานที่เคยทำไว้แต่ว่าไม่ได้ทำคนเดียวนะครับทำกันหลายคน
  ยังไงถ้าสงสัยอะไรเพิ่มเติมก็โพสต์ถามไว้ก็ได้นะครับ
  ถ้าตอบได้จะรีบตอบให้ (แต่เห็นว่าจะต้องส่งวันพุธแล้ว ^^)
 
  ยังไงก็สู้ๆ ละกันครับ เอาใจช่วยครับ

โอ๊ะ เป็นคนทำพวกนี้เหรอคะ :25:

   เอ... ไม่น่าจะนะครับถ้ารุ่นเดียวกัน ^^
   แต่ว่าถ้าเป็นรุ่นพี่ก็อาจจะรู้จักครับ

ตอนนี้ดาเรียนปีสอง(ป.โท)

   งั้นสงสัยจะไม่ใช่แล้วอ่ะ คับน้องดา ^^

เห็นตัวนวลป่าวคะ :37:

อ้างคำพูดจาก: aida เมื่อ 24 มิ.ย. 2008, 13:54 น.
เห็นตัวนวลป่าวคะ :37:

   เห็นตัวนวลนี่คือ ?

Ctrl +A แล้วค่อยอ่านครับ

    :44: เอ... โลกอาจจะกลมจริงๆ
     งั้นคงไม่ใช่น้องดาแล้วละเนี่ย ^^
     เปลี่ยนเป็นเรียกพี่ดาแทนละกันนะครับ

หลังจากที่เวิ่นเว้อ เล่นเน็ทมั่ง กินมั่ง นอนมั่ง

รวบรวมแรงกดดันแล้วก็ทำข้อสอบเสร็จแล้วอันนึง  :53:
มีข้อสอบหกข้อ สุ่มห้าข้อ แล้วก็รวมคะแนน
ว่าจะดึงชื่อนักเรียนจากที่ให้นักเรียนพิมพ์มาด้วย แต่ยังไม่ได้เอาไปรวมกะไฟล์แรก ก็เลย ไว้ก่อนละกัน

(ฝังฟอนต์แล้วนะคะ)

http://img2.f0nt.com/flash/9093b1c4c27ec1e6efd85bb935762bc5.swf

น้องดาบอกว่า ถ้าทำในคอมอย่างเงี้ย แล้วจะทำให้หน้าตามันเหมือนข้อสอบทำไม
ดาควรเปลี่ยนหน้าตาแบบทดสอบนี่ใหม่มั้ยคะ

ดาอาจจะมีปัญหาเรื่องการฝังฟอนต์ล่ะ

(http://img2.f0nt.com/24/ef83f5ad35df8558fd795c53d61ca96d.png)

เนี่ยไม่รู้ตั้งใจจะให้แสดงผลแบบนี้เปล่า

เอ๊ออออ ลืมไปเลยว่าตรงนั้นต้องฝัง


ขอบคุณค่ะ :46:

พลาดจู๋นี้ไปได้จะไดนิ    ดาเยี่ยมยอดมาก   :25:    น่าทึ่งๆ  :25b:


แรงบันดาลใจนี่ก็สุดยอดไปเลย  :12: 


ทำไม่เป็น แวะมาแอบดู  สู้ๆนะคะ :22:


ปล. งานน่ารักดี ค่ะ  :12:

 น่าชมเชยในความพยายามจริงๆครับ  :45:

อ้างคำพูดจาก: NaIGaMPonG เมื่อ 24 มิ.ย. 2008, 12:31 น.

  http://www.lib.kmutt.ac.th/st4kid/nonFlash/index.jsp
 
  เป็นงานที่เคยทำไว้แต่ว่าไม่ได้ทำคนเดียวนะครับทำกันหลายคน
 

เจ๋งมากครับ

ดาสู้ๆ นะ...

อ้างคำพูดจาก: toxin เมื่อ 25 มิ.ย. 2008, 10:33 น.
เจ๋งมากครับ

  ขอบคุณครับ  :46:

สู้ ๆ เด้อ

fight to!!

แอร๊ย ทำอย่างตั้งใจแล้วก็ยังได้ 1 คะแนน :05: :05: :05: :05: :05:

อ้างคำพูดจาก: 蓝月 (lán yuè) เมื่อ 26 มิ.ย. 2008, 03:02 น.
แอร๊ย ทำอย่างตั้งใจแล้วก็ยังได้ 1 คะแนน :05: :05: :05: :05: :05:

ไรอะ
ผิดจู๋ป่าว :09:

อ้างคำพูดจาก: aida เมื่อ 24 มิ.ย. 2008, 18:35 น.
หลังจากที่เวิ่นเว้อ เล่นเน็ทมั่ง กินมั่ง นอนมั่ง

รวบรวมแรงกดดันแล้วก็ทำข้อสอบเสร็จแล้วอันนึง  :53:
มีข้อสอบหกข้อ สุ่มห้าข้อ แล้วก็รวมคะแนน
ว่าจะดึงชื่อนักเรียนจากที่ให้นักเรียนพิมพ์มาด้วย แต่ยังไม่ได้เอาไปรวมกะไฟล์แรก ก็เลย ไว้ก่อนละกัน

(ฝังฟอนต์แล้วนะคะ)

http://img2.f0nt.com/flash/9093b1c4c27ec1e6efd85bb935762bc5.swf

น้องดาบอกว่า ถ้าทำในคอมอย่างเงี้ย แล้วจะทำให้หน้าตามันเหมือนข้อสอบทำไม
ดาควรเปลี่ยนหน้าตาแบบทดสอบนี่ใหม่มั้ยคะ

นี่ไง :37:

อ้าวเหรอ โทษที :37:




แบบว่าข้อสอบโอเน็ทเอเน็ทเกี่ยวกะพอลิเมอร์ของสายศิลป์มันเป็นแบบโคตรจำ
ไม่ค่อยได้ให้คิด ก็เลยต้องทำข้อสอบแบบนี้ให้เด็กอะ :37:

ว่าแต่ จะบังคับให้เด็กสายศิลป์เรียนเคมีไปเพื่อ? เนาะ

ดาเก่ง  :12:
แฟลชพี่ยังไม่เคยลองแตะเลย
นี่เริ่มแรก ขยับได้แบบนี้ถือว่าโอเคเลย

แนะอะไรที่ยากๆ เข้าใจยากนิดนึงได้มั้ย
"ทำแบบง่ายๆ นี่ล่ะ งานจะได้ดูง่ายๆ"
บางครั้งลูกเล่นเยอะ ตาลาย

สู้ๆ
:22:

อ้างคำพูดจาก: aida เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 09:10 น.
อ้าวเหรอ โทษที :37:




แบบว่าข้อสอบโอเน็ทเอเน็ทเกี่ยวกะพอลิเมอร์ของสายศิลป์มันเป็นแบบโคตรจำ
ไม่ค่อยได้ให้คิด ก็เลยต้องทำข้อสอบแบบนี้ให้เด็กอะ :37:

ว่าแต่ จะบังคับให้เด็กสายศิลป์เรียนเคมีไปเพื่อ? เนาะ

อุ๊ย ได้สองคะแนนแล้ว :07:

กดมั่วๆ ไ้ด้ 3 ล่ะ  :49:

ขอบคุณพี่โก้ค่ะ  :46:
ต่อไปดาจะเริ่มทำง่ายๆแล้วค่ะ เพราะหมดเวลาแล้ว ต้องรีบเผา :37:เอ๊ย ไม่ใช่

เพราะว่ารู้สึกว่าตั้งเวลาเยอะๆแล้วดามึนหัวเอง :30:

บทนี้ข้อ ค.เยอะมากอะ :37:
มี ข. กับ ก. แค่อย่างละข้อเอง

 :12:   สู้ๆคับ
พอเก่งๆแล้วรับทำเลยครับ  ตลาดใหญ่เหมือนกันครับเรื่องของ CAI 
เราก็รับทำอยู่ที่ ราชบุรี  ส่วนมากเป็น อาจารย์ ที่ต้องการทำผลงานเลื่อนขั้น เลยเอาข้อแนะนำมาฝากครับ (จากประสบการณ์ส่วนตัวนะครับ  ) เผื่อจะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจครับ (ดูดข้อมูลมาเยอะละ ขอแบ่งปันบ้างครับ)

1. ถ้าเป็น CAI สำหรับทำเลื่อนขั้น หรือเลื่อนตำแหน่งของคนที่เป็นอาจารย์ อย่าเพิ่งทำหมดนะครับ ทำรูปแบบคร่าวๆก่อน เช่นอาจจะทำแค่เมนูหลักแล้วก็เนื้อหาสัก 1 บทครับ แล้วให้ผู้ว่าจ้างเราเอาไปตรวจดูก่อนนะครับ เพราะเขาจะต้องเอา CAI เนี่ยไปให้ ที่ปรึกษา/ผู้เชี่ยวชาญ ดูก่อนครับ (ซึ่งแล้วแต่ว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญวิชาไหนครับ )  เท่าที่เคยเจอ ผู้เชี่ยวชาญบางคนไม่เอาเลยครับ ตัวการ์ตูน ลูกเล่น  :08: เวลาแก้เราจะได้แก้ไม่มากครับ

2. ส่วนต่างๆ นี่ทำแยกไว้อย่างที่พี่ๆแนะนำไว้ดีแล้วครับ โดยเฉพาะ Pre-test , Post-Test แล้วก็ส่วนมากที่เราเจอคือ Pre-test จะไม่สุ่มครับ แล้วก็ Post-test จะเป็นการสุ่มครับ (อย่าลืมคุยให้เคลียร์ด้วยครับว่า สุ่มอะไร สุ่มข้อ หรือสุ่มตัวเลือก) ซึ่งพอทำ Post-test เสร็จ นี่ต้องมีการเทียบคะแนนระหว่าง Pre กับ Post ด้วยครับ

3.ระวังเรื่องการคุยครั้งแรกครับ มีอีกอันที่เป็นปัญหา คือ คู่มือการใช้ CAI ครับ ตกลงกับผู้ว่าจ้างก่อนเลยว่าเราจะทำ หรือไม่ทำ ( ผู้ว่าจ้างหลายคนเข้าใจว่า คนทำ CAI น่าจะต้องทำคู่มือให้ ) ซึ่งโดยความเห็นส่วนตัว อย่าทำเลยครับ เหนื่อยและต้องแก้ไขเอกสารเยอะมากครับ  :38: แนะนำให้ เสนอเป็นการ Save รูปภาพในตัว CAI ให้ผู้ว่าจ้างแทนนะครับ ( ให้ผู้ว่าจ้างไปทำคู่มือเองครับ )

4.ระวังเรื่องลิขสิทธิ์เพลงที่จะเอาไปใส่ใน CAI นะครับ  เพราะตัว CAI เขาต้องเอาไปเผยแพร่  อาจารย์บางท่านทำขายด้วยครับ (เรื่องลิขสิทธิ์นี้เราไม่ค่อยมีความรู้ครับ แต่กันไว้ก่อน ) ส่วนมากเราก็จะไปหา Sound loop ใช้ใน www.flashkit.com (http://www.flashkit.com) ครับ

5.เรื่อง font ก็แน่นอนครับ ที่นี่ ล่ะ (แอบเอาไปใช้หลายตัวแล้วครับ  :46: )

6.สำหรับผู้ที่สนใจการทำ CAI รีบศึกษาเลยนะครับ ปีหน้านี่เห็นว่าเขาจะเปลี่ยนระบบการส่งผลงานของท่านอาจารย์ ซึ่ง CAI จะบูมมากกว่าปีนี้มากครับผม  :40:

เห็นพูดถึงเรื่องเสียงประกอบ ฝากเว็บนี้ไว้เว็บหนึ่งครับ ไว้ใช้หาเสียง(เลือกตั้ง)

http://www.findsounds.com/

อ้างคำพูดจาก: aida เมื่อ 22 มิ.ย. 2008, 15:40 น.
หลังจากผลัดวันประักันพรุ่งมานาน



ดาเพิ่งเริ่มทำบทที่ ๑ จากสี่บท :37:

ทำตั้งแต่เมื่อคืน ตื่นมาแก้ไขนิดหน่อย ได้ออกมาเป็นอย่างงี้ค่ะ

http://img2.f0nt.com/flash/3e97a06cdff7beea2e70ab642de37377.swf

๑. ไม่ค่อยชอบใจการตั้งเวลาเท่าไหร่
๒. ตัวหนังสือก็ร๊กรก
๓. ว่าจะทำแบ๊คกราวด์สีๆเป็นกรอบแบ่งสองฝั่งให้ชัดเจนขึ้น
๔. บางอันสี็ก็ไม่เท่ากัน พอเปลี่ยนเฟรมทีก็กะพริบที

แต่หน้าด้าน จะโชว์ :30:

พี่ชอบ presentation อันนี้นะ มากกว่าอันล่าสุดที่มีลูกกลมๆ อะไรนั่นอีก
อันนี้อ่านง่าย ดูเด็กๆ ดี เข้าใจง่าย ไม่มีเทคนิคเยอะน่ะดี

งาน presentation เอาแบบง่ายๆ เข้าไว้ คนดูจะได้อ่านได้สะดวก
ใส่เทคนิควูบวาบเยอะๆ เดี๋ยวตกเก้าอี้เพราะมึนหัว

อ้างคำพูดจาก: aida เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 09:22 น.
ขอบคุณพี่โก้ค่ะ  :46:
ต่อไปดาจะเริ่มทำง่ายๆแล้วค่ะ เพราะหมดเวลาแล้ว ต้องรีบเผา :37:เอ๊ย ไม่ใช่

เพราะว่ารู้สึกว่าตั้งเวลาเยอะๆแล้วดามึนหัวเอง :30:

บทนี้ข้อ ค.เยอะมากอะ :37:
มี ข. กับ ก. แค่อย่างละข้อเอง

  ขออนุญาติเสริมนิดนึงนะครับ
  ถ้ามีปุ่ม back + next เพื่อไปแก้ไขได้น่าจะดีนะครับ (หรือว่ามีแล้วอันนี้ไม่แน่ใจนะครับ  :02:)
  เหมือนเวลาเราทำข้อสอบจริงๆ คนทำก็น่าจะกลับไปแก้ข้อที่ทำผ่านมาแล้ว

อ้างคำพูดจาก: Thegapfather เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 09:45 น.
:12:   สู้ๆคับ
พอเก่งๆแล้วรับทำเลยครับ  ตลาดใหญ่เหมือนกันครับเรื่องของ CAI 
เราก็รับทำอยู่ที่ ราชบุรี  ส่วนมากเป็น อาจารย์ ที่ต้องการทำผลงานเลื่อนขั้น เลยเอาข้อแนะนำมาฝากครับ (จากประสบการณ์ส่วนตัวนะครับ  ) เผื่อจะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจครับ (ดูดข้อมูลมาเยอะละ ขอแบ่งปันบ้างครับ)

1. ถ้าเป็น CAI สำหรับทำเลื่อนขั้น หรือเลื่อนตำแหน่งของคนที่เป็นอาจารย์ อย่าเพิ่งทำหมดนะครับ ทำรูปแบบคร่าวๆก่อน เช่นอาจจะทำแค่เมนูหลักแล้วก็เนื้อหาสัก 1 บทครับ แล้วให้ผู้ว่าจ้างเราเอาไปตรวจดูก่อนนะครับ เพราะเขาจะต้องเอา CAI เนี่ยไปให้ ที่ปรึกษา/ผู้เชี่ยวชาญ ดูก่อนครับ (ซึ่งแล้วแต่ว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญวิชาไหนครับ )  เท่าที่เคยเจอ ผู้เชี่ยวชาญบางคนไม่เอาเลยครับ ตัวการ์ตูน ลูกเล่น  :08: เวลาแก้เราจะได้แก้ไม่มากครับ

2. ส่วนต่างๆ นี่ทำแยกไว้อย่างที่พี่ๆแนะนำไว้ดีแล้วครับ โดยเฉพาะ Pre-test , Post-Test แล้วก็ส่วนมากที่เราเจอคือ Pre-test จะไม่สุ่มครับ แล้วก็ Post-test จะเป็นการสุ่มครับ (อย่าลืมคุยให้เคลียร์ด้วยครับว่า สุ่มอะไร สุ่มข้อ หรือสุ่มตัวเลือก) ซึ่งพอทำ Post-test เสร็จ นี่ต้องมีการเทียบคะแนนระหว่าง Pre กับ Post ด้วยครับ

3.ระวังเรื่องการคุยครั้งแรกครับ มีอีกอันที่เป็นปัญหา คือ คู่มือการใช้ CAI ครับ ตกลงกับผู้ว่าจ้างก่อนเลยว่าเราจะทำ หรือไม่ทำ ( ผู้ว่าจ้างหลายคนเข้าใจว่า คนทำ CAI น่าจะต้องทำคู่มือให้ ) ซึ่งโดยความเห็นส่วนตัว อย่าทำเลยครับ เหนื่อยและต้องแก้ไขเอกสารเยอะมากครับ  :38: แนะนำให้ เสนอเป็นการ Save รูปภาพในตัว CAI ให้ผู้ว่าจ้างแทนนะครับ ( ให้ผู้ว่าจ้างไปทำคู่มือเองครับ )

4.ระวังเรื่องลิขสิทธิ์เพลงที่จะเอาไปใส่ใน CAI นะครับ  เพราะตัว CAI เขาต้องเอาไปเผยแพร่  อาจารย์บางท่านทำขายด้วยครับ (เรื่องลิขสิทธิ์นี้เราไม่ค่อยมีความรู้ครับ แต่กันไว้ก่อน ) ส่วนมากเราก็จะไปหา Sound loop ใช้ใน www.flashkit.com (http://www.flashkit.com) ครับ

5.เรื่อง font ก็แน่นอนครับ ที่นี่ ล่ะ (แอบเอาไปใช้หลายตัวแล้วครับ  :46: )

6.สำหรับผู้ที่สนใจการทำ CAI รีบศึกษาเลยนะครับ ปีหน้านี่เห็นว่าเขาจะเปลี่ยนระบบการส่งผลงานของท่านอาจารย์ ซึ่ง CAI จะบูมมากกว่าปีนี้มากครับผม  :40:

ขอบคุณมากๆเลยค่ะ  :25: บวกให้เรื่อยๆเลย

อ้างคำพูดจาก: โก้ เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 09:51 น.
พี่ชอบ presentation อันนี้นะ มากกว่าอันล่าสุดที่มีลูกกลมๆ อะไรนั่นอีก
อันนี้อ่านง่าย ดูเด็กๆ ดี เข้าใจง่าย ไม่มีเทคนิคเยอะน่ะดี

งาน presentation เอาแบบง่ายๆ เข้าไว้ คนดูจะได้อ่านได้สะดวก
ใส่เทคนิควูบวาบเยอะๆ เดี๋ยวตกเก้าอี้เพราะมึนหัว

ลูกกลมๆมันจะเห็นภาพมากกว่าหรือเปล่าอะคะ(หรือจริงๆมันก็เหมือนกันแหละ :05:)
แต่จริงๆดาก็ชอบอันนี้มากกว่าอีกอันนะ แต่กลัวเด็กอ่านอย่างเดียวแล้วไม่เห็นภาพอ่ะค่ะ
แล้วตรงเส้นที่ลากวงคำว่าแบ่งตามการเกิดแล้วลากไปที่ธรรมชาตินั่นอะ ดาว่ามันน่ารักกว่าอันใหม่ :37:

อ้างคำพูดจาก: NaIGaMPonG เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 09:52 น.
  ขออนุญาติเสริมนิดนึงนะครับ
  ถ้ามีปุ่ม back + next เพื่อไปแก้ไขได้น่าจะดีนะครับ (หรือว่ามีแล้วอันนี้ไม่แน่ใจนะครับ  :02:)
  เหมือนเวลาเราทำข้อสอบจริงๆ คนทำก็น่าจะกลับไปแก้ข้อที่ทำผ่านมาแล้ว

ไม่รู้ว่าจะทำได้หรือเปล่า แต่เป็นคำแนะนำที่ดีมากค่ะ ขอบคุณค่ะ :46:

ปุ่มย้อนกลับไปหน้าแรกด้วยก็ดีนะฮะ :37:

กลับไปทำไมหน้าแรกอะ  :09:

หน้าแรกนี่หมายถึงหน้าโรงเรียน พอเอาอันนี้มารวมเป็นไฟล์ใหญ่ แล้วมันใหญ๊ใหญ่ อัปลงฟอนต์ไม่ได้อะ เดี๋ยวเมลไปนะ :27:
หรือว่าหน้าแรกของแต่ละบทเรียน  :25: ขอบคุณที่แนะนำ จดไว้ เดี๋ยวไปทำนะจ๊ะ
หรือว่าหน้าสมุดพกที่มีให้เลือกเข้าบทเรียนอะ :09: แต่ถ้าย้อนไปอันนี้กดเข้าบทเรียนแล้วต้องสอบใหม่นะ  :44:

เมื่อกี้นั่งทำข้อสอบเพลิน
ลืมไปว่านัดเพื่อนไว้เที่ยง
ยังไม่ได้อาบน้ำเลย
เพื่อนรอกินข้าวด้วย

โอ๊ย รู้สึกผิด :44:

ยิ่งให้เด็กดู ยิ่งต้องเล่นให้ง่าย เด็กมันไม่ค่อยดูอะไรยากๆ หรอก
ถ้าทำเก่งๆ แล้ว เอาแบบเด้งดึ๋งๆ ไปให้เด็กดู รับรองติดกันงอม

โชว์  :25: เมื่อกี้เซฟไฟล์ส่งไปให้แม่ตรวจ เลยเอามาโชว์ด้วยดีกว่า

http://img2.f0nt.com/flash/12217ec063d8b41cbea66c49239ebed9.swf

ปล. เดี๋ยวจะย้ายลูกศรบางอันไปไว้ข้างบนไม่ให้มันตรงกัน เดี๋ยวเด็กกดผ่านได้ง่ายเกินไป ไม่อ่านกติกา :37:
ช่วยติด้วยนะคะ  :46:ขอบคุณค่ะ

ปล.๒ เพิ่งทำเสร็จแค่บทแรกบทเดียวนะคะ :37:

เอาฟอนต์ซัก 1-2 ชนิด น่าจะดูไม่ลายตานะ

ปุ่มเข้าห้องเรียน ถ้าเอาเมาส์ออกมันจะหายไปเลย
สักพักมันจะโผล่ออกมาใหม่


แค่ขยับนิดๆ เหมือนตอน mouse over ดีกว่ามั้ย

สวย สดใสดีครับ :22:

ตรงป้ายที่เลือกใช่ กับ ไม่ใช่ ถ้าเพิ่มสี่เหลี่ยมใสๆให้กดข้างๆด้วยก็ดีนะครับ
เพราะตอนเอาเมาท์ไปวาง แล้วมันยืดขึ้นมา มันจะเลื่อนขึ้นไปไม่โดนน่ะครับ

อีกนิดนึง สื่อการสอน ต้องทำเรียงเนื้อหาเท่านั้นเหรอครับ ?
ไม่สามารถย้อนกลับไปอ่านเนื้อหาบทเก่าได้เหรอครับ ? :09:

:30: น่ารักดีว่ะ

อ้างคำพูดจาก: โก้ เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 12:52 น.
เอาฟอนต์ซัก 1-2 ชนิด น่าจะดูไม่ลายตานะ

ดาก็ว่าตาลายเหมือนกัน  :30: แก้ดีกว่า

อ้างคำพูดจาก: นายโอ้เอ้ เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 12:58 น.
ปุ่มเข้าห้องเรียน ถ้าเอาเมาส์ออกมันจะหายไปเลย
สักพักมันจะโผล่ออกมาใหม่


แค่ขยับนิดๆ เหมือนตอน mouse over ดีกว่ามั้ย

นั่นดิเนาะ แก้ก็ได้ :56:

อ้างคำพูดจาก: poloh เมื่อ 27 มิ.ย. 2008, 13:56 น.
สวย สดใสดีครับ :22:

ตรงป้ายที่เลือกใช่ กับ ไม่ใช่ ถ้าเพิ่มสี่เหลี่ยมใสๆให้กดข้างๆด้วยก็ดีนะครับ
เพราะตอนเอาเมาท์ไปวาง แล้วมันยืดขึ้นมา มันจะเลื่อนขึ้นไปไม่โดนน่ะครับ

อีกนิดนึง สื่อการสอน ต้องทำเรียงเนื้อหาเท่านั้นเหรอครับ ?
ไม่สามารถย้อนกลับไปอ่านเนื้อหาบทเก่าได้เหรอครับ ? :09:

ปิดเปิดใหม่
เอ๊ยไม่ใช่
งั้นถ้าเรียนครบสี่บทแล้วค่อยให้ย้อนดีมั้ยคะ หรือว่าให้ย้อนเลย
แล้วย้อนไปบทก่อนหน้าเนี่ย ควรจะให้สอบใหม่ดี หรือว่าเข้าเนื้อหาเลยดีคะ :46:

ตอนสอบเสร็จแล้วกลับมาหน้าสมุดพก น่าจะให้กดเลือกบทเรียนเข้าไปอ่านใหม่ได้นะเจ๊
ที่เหลือบอกไปแล้วในเมวอ้ะ

แต๊งกิ้ว





แต่ยังไม่ได้แก้เลย ติดละคร  :56:

หนึ่งวันแล้ว เบิ้ลได้ :37:



http://img2.f0nt.com/flash/87482081c838aab2d37065fb07b4a36b.swf


ตอนแรกกะว่าจะหารูปของพอลิเมอร์ชนิดต่างๆที่ยกตัวอย่างไว้มาใส่ด้วย
เลยเวิ่นเว้อไป เวิ่นเว้อมา วันหยุดก็ผ่านไปโดยที่ไม่ได้ทำอะไรเลย :37:
ทำโครงสร้างไว้ตั้งแต่วันพฤหัส แล้วก็เวิ่นเว้อ จนมาเริ่มทำต่อวันอาทิตย์เย็นๆ
ตัดสินใจไม่ใส่รูป เพราะว่าบทที่สี่จะเป็นการพูดถึงการใช้งานของพอลิเมอร์ชนิดต่างๆซึ่งมีรูปเยอะ เดี๋ยวซ้ำกันอ่ะค่ะ

ขอบคุณทุกคนที่หลงเข้ามาดูค่ะ  :46:

ผมว่า น่ารักดีนะ แต่หน้าจุดประสงค์font มันดูยากไปนิดอะครับ อาจจะเพราะว่าตัวมันดูสูงๆลีบๆแล้วติดกันเกินเลยทำให้ไม่น่าอ่าน

พี่ว่า ตรงไหนที่เป็นปุ่มกดน่ะ
มันน่าจะเน้นให้รู้ว่านี่กดได้
อาจจะด้วยสี ด้วยสไตล์ ด้วยระดับสี ด้วยการจัดวาง
การเลือกตัวอักษร (ในงานนี้คงไม่เลือกอันนี้) หรือใส่ไอคอนบางอย่างลงไปน่ะจ้ะ


//เพิ่งเห็นว่าลืมฝังฟอนต์ในปุ่มของเมนู

หมายถึงตรงคำว่า next back หรือว่าปุ่มที่หน้าแรกอะคะ
จริงๆแล้วดาอยากทำให้มันเป็นขอบนอกวิงค์ๆอ่ะค่ะ แต่ทำไม่เป็น :16:

ถามสิ ถามสิ  :07:

ทำให้ปุ่มมันเป็นขอบวิ้งๆทำไงเหรอแจ๊กกี้  :25:

ไม่รู้ครับ  :47:

แหม เห็นช่วยเหลอืกันแบบนี้ตูก็สบายใจ :52:







ซะที่ไหนล่ะไอ้บ้า :07:

ดาเขาเก่ง เขารู้แล้วยะ ไม่ต้องให้ผมบอก  :30:

ซะที่ไหนล่ะ  :05:

หาคำว่า filter เจอแล้ว
แต่ทำให้มันบลิ๊งๆแค่ตอนโอเวอร์ไม่ได้ มันบลิ๊งค์ตลอดเวลา :05:

เดี๋ยวถ่านหมดมันก็หยุดเองแหละ :12:
(ตูพูดยังงี้นี่คือเดาว่าจักรีกำลังสอนดาอยู่ในเอ็มนะเนี่ย)

ทำflash หาเงินกินหมดมั่งดีกว่า ทาทางจะดีกว่ามานั่งทำไรวิ่งไปวิ่งมาไร้สาระ

แจ๊กกี้ไปไหนไม่รู้  :05:
แอร๊ย เผลอแป๊บเดียวจะตีสองครึ่งแล้ว

เดี๋ยวพรุ่งนี้ตื่นมาถามใหม่นะคะ :27:
ขอบคุณท่านผู้(หลงมา)ชมทุกท่านค่ะ  :46:

ผมเคยทำเล่น แบบว่า ปุ่มนิ่งๆพอเอาเมาส์ไปวางแล้วรูปขยับ พอเอาออกแล้วนิ่ง ถ้าเอามาประยุกค์ใช้กับของพี่น่าจะได้นะครับเดี๋ยวลองทำดู

ไม่ได้ไปไหนซะหน่อย ส่งไปให้ดูละนะ 
เพื่อไม่ให้ตามแก้ไขปุ่มให้เป็น mc จนหมด เราก็เข้าไปที่ปุ่มไปสร้าง mc ในปุ่ม ที่เฟรมโอเวอร์ซะเลย 

ผมจะทำแบบฝึกหัด  :05:

เหมือนว่าลืมฝังฟอนต์ (รู้แล้วมั้ง)


(http://img2.f0nt.com/30/a509f8720d3c386bf93f1c6b8ba60a50.png)

เริ่มโอเคละ

อ้างคำพูดจาก: บิ๊ก + เม้ง เมื่อ 30 มิ.ย. 2008, 07:47 น.
ผมจะทำแบบฝึกหัด  :05:

เดี๋ยวตอนเย็นอัพให้นะคะ  :27:

อ้างคำพูดจาก: นายโอ้เอ้ เมื่อ 30 มิ.ย. 2008, 08:50 น.
เหมือนว่าลืมฝังฟอนต์ (รู้แล้วมั้ง)

ดาว่าดาทำเป็น statistic แล้วนะ ทำไมมันยังเป็นงี้อีกอะ :05:

CAI ด้วย Flash
สุดยอดเลยจ้ะ
นับถือๆ สู้ๆ นะคะ

:33:

เนื้อหาข้างในอ่านง่าย สบายตาดีครับ

แต่ตรงที่ต่อไป กับย้อนกลับ ถ้าไม่ได้สังเกตุบทเรียนเท่าไร
จะนึกว่าเป็นเนื้อหาต่อเนื่องกันน่ะครับ
(ตรงหัว รูปมันคล้ายๆกันไปนิดนึง เลยไม่ค่อยได้สังเกตุด้วย
ไม่รู้ว่า ถ้าเปลี่ยนสีของแต่ละแบบ จะดีกว่าไหม)

กับอีกอย่าง ไม่รู้ว่าผมใจร้อนไปหรือเปล่า
เหมือนตัวอักษรมันขึ้นมาไม่ทันใจ
อ่านจบแล้วก็ต้องนั่งรอ
เพราะผมชอบแบบขึ้นมารัวๆ แล้วรอเก็บอ่านมากกว่า

แต่ท่าทางจะเหลืออีกหลายบท เอาใจช่วยครับ   :45:

ชอบแบบรัวๆมากกว่าเหรอ  งั้นเดี๋ยวแก้ใหม่
ตอนแรกแม่จะให้อัดเสียงพูดตามตัวอักษรด้วยแหละ  :48: ดาว่ามันไม่ทันใจวัยรุ่น เลยไม่ทำ

ลองสิดา น่าสนนะ ดีไม่ดีว่ากันอีกเรื่อง

อ้างคำพูดจาก: aida เมื่อ 30 มิ.ย. 2008, 16:30 น.
ตอนแรกแม่จะให้อัดเสียงพูดตามตัวอักษรด้วยแหละ  :48: ดาว่ามันไม่ทันใจวัยรุ่น เลยไม่ทำ

ทำได้จ้า ทำเป็นปุ่มกดแล้วค่อย เปิด/ปิด เสียงอ่านก็ได้คับ (เผื่อไม่ใช่วัยรุ่นจะอยากดู CAI   :22: )

ปล. คณะกรรมการบางที่ ต้องให้มีเสียงพากษ์ใน CAI ด้วยนะครับ ( ถ้าจะเอาไปทำเป็นผลงาน )

ต้องมีจริงเหรอ  :05: ขี้เกียจอัดเสียงอ่ะค่ะ :05:

ลองให้คุณแม่ไปถามก่อนครับ แล้วแต่ที่ครับดา   ( ขึ้นอยู่กับคนตรวจล้วนๆเลยครับ ว่าเขาจะเอา ทฤษฏีของใครมาจับครับ )
แต่ที่ราทำมา 100% ใช้เสียง 90%  ครับผม   :08:

แหะๆ ขุด




พอดีช่วงที่ผ่านมางานเข้านิดหน่อย เวิ่นเว้อมากหน่อย
แล้วแม่บอกว่า งานแม่ไม่รีบ เลื่อนอีกนิดก็ได้

นับตั้งแต่ตอนนั้น งานแม่ก็อาศัยอยู่ในโหลดองมาตลอด
จนมาถึงวันนี้สำนึกได้แล้ว จะรีบปั่นให้เสร็จอย่างเร่งด่วนค่ะ :46:

ช่วงที่กลับบ้านไป มีแม่กดดัน ดาเลยปั่นบทที่ 3 ออกมาได้
อาจจะตัวหนังสือเยอะไปบ้าง

ถ้าดาเปลี่ยนข้อความเร็วไปหรือช้าไปก็ช่วยบอกด้วยนะคะ
ขอบคุณมากๆค่ะ :46:

http://img2.f0nt.com/flash/374490450341b24927e8a464fd66aac3.swf

ปล. บทที่ 4 ดาดันมาไอเดียบรรเจิดอะไรตอนนี้ก็ไม่รู้
เหมือนจะทำให้ชีวิตยุ่งยากขึ้น 80% :05:

ไม่มีแบบทดสอบให้ทำ  :11:

เสนอแนะได้มั้ย  :25:

ความรู้สึกเออยากได้รูปโมเลกุลด้วยอะ

ว่ามันสูตรนี้เป็นรูปยังไง เช่น   

H           H
  \        /
   C = C
  /       \
H          H

ยังเงี้ย CH₂ = CH₂

เวลามันแสดงข้อความเนี่ย
บรรทัดที่โผล่มาให้เห็น ดูมันช้าไปหน่อยอ้ะ
ถ้าโผล่มาเร็วๆ จะทันใจวัยรุ่นกว่านี้
ไม่ต้องกลัวอ่านไม่ทันหรอกเพราะโผล่มาแล้วยังไม่หายทันทีซะหน่อย

อ้างคำพูดจาก: กู้ชาติ เมื่อ 30 มิ.ย. 2008, 02:20 น.
ผมเคยทำเล่น แบบว่า ปุ่มนิ่งๆพอเอาเมาส์ไปวางแล้วรูปขยับ พอเอาออกแล้วนิ่ง ถ้าเอามาประยุกค์ใช้กับของพี่น่าจะได้นะครับเดี๋ยวลองทำดู

ลืมไปเลยว่าจะเอามาให้พี่ดู ไปเจองานเผาตัวเองแทน ทำพอทส่งอ. เผาเช่นเคยไม่ต้องคิดมาก


http://img2.f0nt.com/flash/d9aeee7ae63de6260c36f6278cced4e6.swf

เสียงน่ากลัวมาก :14:

ตกใจเสียง  :31:

ลืมปรับของเก่าแก้แล้ว(เป็นfullsceen) เอามาใส่อันให่ให้เล็กลงแล้วลืมปรับ

ของดาความเร็วมันไม่ค่อยสม่ำเสมอหน่ะ
เดี๋ยวเร็วเดี๋ยวช้า แต่ส่วนใหญ่เร็ว

ถ้ามีระยะชะงักสักนิดระหว่างกิ่ง (เรียกกิ่งเพราะไม่รู้จะเรียกอะไร)
น่าจะดี เพราะเมื่อมีอักษรโผล่มา ตาจะเริ่มมองตัวอักษรตัวนั้น
แต่ยังไม่ทันได้อ่าน ตัวใหม่ก็โผล่ เลยโดนดึงสายตาไปทางนั้นอีก
ก็เลยยังไม่ทันได้อ่านอะไร

มีหน้านึงเขียนพอลิเมอร์เป็นพอลิมอร์อ้ะ

เจ๊ดาทำแฟลชสวยขึ้นแฮะ สอนหนูโหน่ย :37:

เทอมนี้ต้องทำ CAI ส่งอาจารย์พอดีเลย  :53:

ขอบคุณทุกความเห็นเลยนะคะ  :27:


ปล. เดือนสมกะเป็นพษอสพสอษจริงๆ :12:
ปล.2 วันนี้จะพยายามปั่นบท4 เรื่องพลาสติกให้เสร็จ
ไม่กล้าโผล่หน้าไปคณะแล้ว กลัวจารย์ทวงงาน :05:

พสอษ สิ :11:
แต่เดือนเป็น บกหฟด นะ

จะลองพิสูจน์สายตาว่าดีแค่ไหนต่างหาก :11:                   ...  :37:

เค้าจะหัดทำเอง  :07:

:43:

ลบทิ้งนะครับ [มาโฆษณารับทำ cai]

ในที่สุด แฟลชแม่ดาก็เสร็จแล้ว โอ้เย (หลังๆเผาอย่างโจ่งแจ้ง)

 :25:

เมื่อคืนนั่งทำกล่องซีดี (แม่จะแจกวันวิทยาศาสตร์)
คิดอะไรไม่ออก เลยเอาหน้าแรกมาขยาย แล้วก็แปะรูปที่แคปมาจากบทต่างๆ :37:เล่นง่ายมาก
รู้สึกว่างานช่วงหลังๆจะเผายังไงก็ไม่รู้ :30:

(http://img2.f0nt.com/15/cfff0eb7e5c0442d819398c78e9f9051.jpg)

 :25:

แจกเราด้วยดิ

เอาด้วยเหรอ :09:
งั้นส่งที่อยู่มา

ปล. มีหนังสือคู่มือการใช้ด้วยแหละ แต่ยังไม่รู้ว่าจะใส่อะไรลงในหนังสือเลย :30:
แต่จองหน้าสุดท้ายไว้ขอบคุณแล้ว

ล้อเล่นจ้า แค่แปะให้ดูก็พอแล้วเดี๋ยวเซฟเก็บไว้เอง  :22:

ไว้แก้เสร็จสมบูรณ์แล้วจะส่งไปให้นะ :27:

 :25:  ในที่สุด ดาก็ทำสำเร็จ

เจ๋งๆ  :12:

หลังจากที่ต่อสู้กับเจ้าตัวเวิ่นเว้อมาได้  :30:

กล่องน่ารักมากๆ ชอบ :25:

เหมือนสื่อการสอนสำหรับเด็กประถมนะ :30:

วันวิทยาศาสตร์  :25:

งานมีวันจันทร์นี้ละ แต่คู่มือยังไม่เสร็จเลย :30:

เมื่อคืนทำเรียบร้อยทุกอย่าง :40:(ยกเว้นไรท์แผ่น)

กะว่าเย็นนี้จะตั้งหน้าตั้งตาไรท์อย่างเดียวให้เสร็จ

แต่   ท่านผู้ทรงคุณวุฒิติงมา บอกว่าให้ใส่เสียงดนตรีคลอระหว่างที่อ่านบทเรียน
แล้วก็บอกว่าหน้าแรกสวยดี แต่ข้างในสีซีดมั่กๆ

ต้องมานั่งแก้ใหม่ :05:

สู้ๆครับพี่ดา...

ของผมก็โดนเหมือนกันแต่เป็นเรื่องเกี่ยวกับวิชาการออกแบบอักษรศิลป์(ยังคุยกับอ.อยู่ว่าเป็นยังกันแน่)จาก อ.สมัยม.ปลาย

ตอนกำลังหาข้อมูลหลักการออกแบบตัวอักษรอยู่ครับ

ที่สำคัญงานได้ตังค์ด้วย...หลังจากทำงานฟรีมานาน

เมื่อช่วงหัวค่ำ โรงงานทำสกรีนกล่อง และคู่มือได้ทำงานเสร็จเรียบร้อยไปแล้ว
ตอนนี้เปลี่ยนเป็นโรงงานปั๊มแผ่นอย่างเมามัน พนักงานมีคนเดียวเหมือนเดิม :30:

บ๊ะ ไม่ได้ตามดูพักเดียว มีแพ็คเกจด้วย  :12:

 เรียบๆแต่ก็ดูดีนะครับ  :12:

นึกว่าเมื่อคืนจะทำเสร็จ ปิดโรงงานกลับเชียงใหม่แล้ว
วันนี้แม่โทรมาบอกว่า อย่าเพิ่งกลับ ต้องแก้อีก
ท่านผู้เชี่ยวชาญติงเรื่อง ตัวเลขมา
บอกว่าเดี๋ยวเป็นเลขไทย เดี๋ยวเป็นเลขอารบิก ต้องแก้ให้เหมือนกัน โฮกกกกกกกกกกก :05:

 :30: มาฮาเรื่องผู้เชี่ยวชาญ  เคยโดนเหมือนกันจ้ะ  :31:

เคยทำ CAI แล้วผูกเรื่องให้มีแบบนักเรียนประถมเกเรไปต่อยเพื่อน ( ใน Animation ทำเป็นต่อย 1 หมัด )
ผู้เชี่ยวชาญบอกว่า มันโหดร้ายเกินไป ไม่เหมาะกับเด็ก ต้องเปลี่ยน  :08:

สุดท้ายจบที่เด็กเดินไปตีเพื่อน(เบาๆ) ...   :16:

โอ้วชีวิตคนทำ CAI ....

ก็ว่าทำไมมีทั้งสแปม ทั้งเข้ามาถามเรื่อง CAI

เสริชคำว่า แฟลช CAI จู๋นี้โผล่มาอันแรกเลย

(http://img2.f0nt.com/25/108415173139ce95228e23215ea21c76.png)

แอร๊ย ถ้าแม่เสริชมาเจออายตายเลย :30:

:30: เอางั้นเลยนะ

 :56:

ที่ถามเมื่อวาน ข้อความหาไปไหนน๊อ....






.
ปล.ขอโทษทีค่ะ ถามอีกจู๋นึง  :56: แฮ่ๆ อายจัง....

วันนี้แม่เอาไปให้นักเรียนทดลองใช้แล้วค่ะ

อ้างอิงวันนี้เด็กเริ่มเรียนแล้ว
แต่เป็นห้องป้าวัฒ
เห็นเด็กชมว่าสวยดี
แต่พวกขี้เกียจมันก็ไม่ยอมอ่าน
จะทำแต่แบบทดสอบอย่างเดียว
เดาเท่าไหร่ก็ไม่ผ่านไปเรียนหน่วยที่2
บางพวกก็นั่งจดทีละหน้า
แทนที่จะอ่าน

ดากำหนดไว้ว่า ต้องได้มากกว่า 80% ถึงจะไปเรียนบทต่อไปได้ :30:
เอาขึ้นเว็บโรงเรียนแล้ว(เปิดด้วยหมาย่างแล้วกดเมนูไม่ได้ :39:)
ทำไมอาจารย์เค้าทำเป็นลิงค์ให้โหลดเลยก็ไม่รู้ น่าจะให้เปิดจากเว็บอะ
http://www.kp.ac.th/tsprize.htm

บอกอาจารย์ดิ อุตส่าห์ทำมาซะเท่ใช่มะ :30:

อ้างคำพูดจาก: ดาดี๊ด๊า เมื่อ 25 ส.ค. 2008, 18:07 น.
ก็ว่าทำไมมีทั้งสแปม ทั้งเข้ามาถามเรื่อง CAI

เสริชคำว่า แฟลช CAI จู๋นี้โผล่มาอันแรกเลย

(http://img2.f0nt.com/25/108415173139ce95228e23215ea21c76.png)

แอร๊ย ถ้าแม่เสริชมาเจออายตายเลย :30:

โห้  :25:

:30: แม่ดาคงอ่านไปยิ้มไป ลูกสาวเก่ง ทำเพื่อแม่ 

ดาสุดยอด

ดา เก่งมาก  :12:
ถ้าไม่เริ่ม ก็ไม่ได้เรียนรู้จริงๆ

พี่จะเริ่มๆ มาเป็นปีและ ยังไม่ได้เริ่มซักที  :16:

มีวิธีทำให้กดปุ่มคลิ๊กขวาไม่ได้มั้ยคะ
แบบว่าเด็กมันฉลาด
พอมันสอบตก
มันไม่อ่านทบทวนแล้ว มันกด play ข้ามไปมั่วใหม่เลย :05:

ลองดู

http://flashmove.com/forum/showthread.php?t=17441 (http://flashmove.com/forum/showthread.php?t=17441)

โอ้ว ขอบคุณค่ะ :46:

var rootMenu = new ContextMenu();
rootMenu.hideBuiltInItems();
_root.menu = rootMenu;
_root.onEnterFrame = function () {
if (Key.isDown(2)) {
trace("Right Mouse button has been hit");
}
};
อันนี้เวิร์ค

ถ้าใช้
Stage.showMenu = false;
จะ create projector ไม่ได้

แปะไว้ เผื่อลืม :37:

Copy ไปใส่เฟรมแรก

อ้างอิงvar fm_menu:ContextMenu = new ContextMenu();
fm_menu.hideBuiltInItems(); _root.menu = fm_menu;
var item:ContextMenuItem = new ContextMenuItem("Designed by www.MyFinished.com", RightCLick);
fm_menu.customItems[0] = item;
function RightCLick() {getURL("http://www.myfinished.com");}

ผมเองก็ ไปเอาเค้ามาอีกที มันคลิกขวาใส่ชื่อและ link เราได้ด้วย
ผมใช้ Script นี้กับเวบ www.myfinished.com

โอ๊ะ ขอบคุณค่ะ :25:




ปล. แม่เอาไปให้อาจารย์ที่มน.ดู
เค้าบอกว่า ไม่ผ่านหรอก ไม่ต้องส่ง :39:
บอกว่ามันเหมือนพาวเวอร์พ้อย
แล้วก็ตัวอักษรเล็กไป :39:

ถ้าอยากผ่านต้องอัดเสียงใส่ :39: :39:

คุณครู แก่ๆ ใกล้เกษียณ หรือเปล่าดาห์

ไม่รู้อะว่าแ่ก่หรือเปล่า


อาจารย์คนนั้นเค้าเป็นคนตรวจงาน
ใครจะส่งขอผลงานอาจารย์สามสี่ห้าหกก็ต้องผ่านแก

งานนี้ไม่ได้ด้วยผลงานก็คงต้องอาศัยสิ่งศักดิ์สิทธิ์
บนไม่ให้เจอแก :30:



---------------------
ตอนนี้แม่กำลังนอยด์นิดๆ
บ่นใหญ่เลย :30:

ไม่ค่อยเข้าใจอาจารย์อ้ะ

ขุดอีกที

เสริชคำว่า cai เล่นๆ ไปเจอเว็บ _http://www.thaicai.com

อ๊ะ มีอัปเดตไฟล์ cai เรื่องพอลิเมอร์ซะด้วย ที่หน้าดาวน์โหลด
คลิ๊กเข้าไปหน่อย

เจอนี่
(http://img2.f0nt.com/13/4859ebf4bf0ff0c603a90b3525ccb0f5.png)

ชื่อคุ้นๆ แฮะ แ่ม่ดาเอง  :55:
ตะโกนถามแม่ว่าแม่เอาไปอัปไว้เหรอ แม่ก็ไม่รู้เรื่อง
พอดูวันที่ นึกขึ้นได้ว่าวันนั้นดายังทำไม่เสร็จเลยนี่หว่า :55:

เรียกแม่มาดู กะว่าแม่จะโกรธเต็มที่ ที่ไหนได้ แม่บอกว่าโอ๊ะ ดี มีคนสนใจด้วย :30:
แต่ว่าไฟล์ที่เค้าเอาไปอัป (คาดว่ามาจากจู๋่นี่) มีแค่บทแรกบทเดียว
แม่ให้่ส่งเวอร์ชั่นเต็มๆ ไปให้เค้าอีก :30:

 :06:

ลิงก์ไฟล์จากฟอนต์เลยแฮะ
สงสัยจะกูเกิลมาเจอล่ะมั้ง

รุ่งฤดีๆๆๆๆๆ

เพราะชิมิล่ะ :49:

อ้างคำพูดจาก: นายโอ้เอ้ เมื่อ 13 ก.ย. 2008, 20:13 น.
:06:

ลิงก์ไฟล์จากฟอนต์เลยแฮะ
สงสัยจะกูเกิลมาเจอล่ะมั้ง

อ้าว ดาไม่ได้ดู url แฮะ

กรรมตามสนองแล้วครับ Thesis โดนทำCAI ภาษามือพื้นฐาน เสนอเผื่อไปงั้นๆกรรมการดันอยากได้  :44:

โชคดีมีพี่ดานำร่องไว้ให้แ้ล้ว

ขอบคุณพี่ดาอีกทีครับ +

อ้างคำพูดจาก: ไอ้แอนนนนน เมื่อ 13 ก.ย. 2008, 20:39 น.
รุ่งฤดีๆๆๆๆๆ

:30: โตจนมีเมียแล้วนะ (ยังติดใจคำว่าเมียอยู่ :25:)

โอ้ว กระจู๋นี้ดีมากๆ  :12: กะลังโดนให้ทำ CAI  :05: พอดี๊พอดี   

แจ่มแมวเลยครับ   :46:

นึกว่ามีสแปมมาขุดซะอีก  :30:


ป.ล. แม่คิดว่ารอบนี้คงไม่ผ่าน ก็เลยสั่งให้ทำ CAI ใหม่อีกอัน
คราวนี้เป็นชีวะ  :44: ความหลากหลายทางชีวภาพ
โธ่ ไฟล่งไฟลั่ม ลูกแม่ยังไม่เคยท่องได้เลยนะ  :30:

คุณดาคะขอความกรุณาด้วยคะโค้ดแบบทดสอบหนะคะ
ยังไงก็งงช่วยแนะนำหน่อยนะคะ
กะลังทำCAI จากแฟลตคะแต่ว่าแบบทดสอบนี่ไม่ได้จิงๆ

 :25:ขอเมลล์ดาได้มั้ยอะคะอยากขอคำแนะนำ :25:CAIที่ดาทำนะน่ารัก
มากมายน่าสนใจสุดๆ

อ้างคำพูดจาก: ดาดากวาง เมื่อ 22 มิ.ย. 2008, 22:25 น.

นั่งหาโค้ดแรนด้อมข้อสอบแบบไม่ซ้ำ
(ดาทำข้อสอบเป็นแบบเฟรมอ่ะค่ะ เหมือนจะง่ายดี)


เสริชไปเสริชมา ใช้ได้บ้างไม่ได้บ้าง
จนได้พบกับ Devid (http://www.quip.net/blog/2007/flash/how-to-jump-randomly-to-frame-labels-without-repeats)  :56:  ช่วยได้มากจริงๆ ทั้งแรนด้อมแบบมีเลเบล แถมยังไม่ให้ซ้ำกันด้วย

ข้อสอบดาใช้โค้ดจากเว็บนี้ แล้วแก้นิดหน่อยอ่ะค่ะ
(ในเว็บนั้นจะมีอธิบายไว้แล้ว)
แต่ถ้าอยากได้แบบละเอียด ต้องขอเวลาหน่อยอ่ะค่ะ ช่วงนี้ธุรกิจรัดติ้ว เพื่อนรับปริญญา :53:

สคริบจากเว็บที่ดาให้มา ดูไม่ค่อยเข้าใจหนะคะ


   ตั้งค่ามาค่านึงเป็นคะแนน เช่น ตั้งว่า point ตอนเริ่มทำข้อสอบก็ใส่ไว้ที่หน้านั้นว่า point = 0
แล้วก็มาทำชอยส์เป็นปุ่มกด
ปุ่มที่ถูกก็ให้เปิดไปหน้าต่อไป และ point = point+1
ส่วนปุ่มผิดก็ไปหน้าต่อไปเฉยๆ ไม่ต้องบวก
หน้ารวมคะแนนก็ทำเป็นช่องตัวอักษรแบบไดนามิก แล้วใช้ค่า var เป็น point  (ไปอ่านเจอมาคะของดาที่ตอบไครไว้ไมรู้)
  ตั้งชื่อยังไงหรอคะ แล้วสคริบที่ให้มาช่วยอธิบายให้หน่อยอะคะแบบว่าไม่เก่งภาษาแล้วก็เพิ่งจะลองเรียนรู้เรื่องสคริบcai
นี่เองคะ ได้แต่พวกสคริบ สั้นๆ ที่มีให้เลือกใช้ใน Timeline Control

ขุดแบบไม่อายเทวดาฟ้าดิน

หลังจากที่ทำแฟลช cai ให้แม่เแล้ว
ส่งไปขอตำแหน่งนานมากแล้ว (ยังไม่ประกาศผลเลย :07:)
ส่งให้ครูคอมที่ดูแลเว็บโรงเรียนช่วยเผยแพร่แล้วเรื่องเยอะมาก

อ้างคำพูดจาก: ดาดี๊ด๊า เมื่อ 28 ส.ค. 2008, 20:59 น.
เอาขึ้นเว็บโรงเรียนแล้ว(เปิดด้วยหมาย่างแล้วกดเมนูไม่ได้ :39:)
ทำไมอาจารย์เค้าทำเป็นลิงค์ให้โหลดเลยก็ไม่รู้ น่าจะให้เปิดจากเว็บอะ
http://www.kp.ac.th/tsprize.htm (http://www.kp.ac.th/tsprize.htm) (ปัจจุบันลิงค์นี้สิ้นชีพไปแล้ว)

ได้รับคำสั่งประกาศิต "ทำเว็บให้แม่หน่อย" :25:
ก็เริ่มทำเว็บโดยที่ไม่รู้อะไรเลย (อีกแล้ว)
เลือกใช้เวิร์ดเพรสเพราะมีแต่คนบอกว่าง่ายอย่างโง้นดีอย่างงี้
แถมยังมีตัวอย่างภาษาไทยให้อ่านเยอะด้วย
ติดต่อ facthosting จดโดเมนเนมไว้ตั้งแต่เดือนมีนา
ระหว่างนั้นมั่วไปมั่วมา หาเว็บอ่าน ถามคนนู้นคนนี้

สุดท้ายด้วยหยาดเหงื่อและน้ำตาก็ได้เว็บนี้มาค่ะ http://science.ourkpschool.com/ (http://science.ourkpschool.com/)  :56:

แฟลช cai เรื่องพอลิเมอร์ (http://science.ourkpschool.com/2010/05/cai-polymer/)
กดไปฟังเสียงหวานๆของดาดี๊ด๊าได้นะคะ :56:

(โฆษณาแฝงอย่างโจ่งแ้จ้งฮาร์ดเซลมาก :37:)

ป.ล. กด fullscreen ไม่ได้ เพราะว่าไม่ได้เซฟไฟล์.fla อันล่าสุดที่มีเสียงไว้   :3005:

อ้างคำพูดจาก: ไอ้เบิร์ด เมื่อ 11 พ.ย. 2008, 03:21 น.
กรรมตามสนองแล้วครับ Thesis โดนทำCAI ภาษามือพื้นฐาน เสนอเผื่อไปงั้นๆกรรมการดันอยากได้  :44:

โชคดีมีพี่ดานำร่องไว้ให้แ้ล้ว

ขอบคุณพี่ดาอีกทีครับ +

้ถ้าอยากได้คำแนะนำเรื่องภาษามือ เค้ายินดีนะเธอว์

ดูวันที่บ้างสิเธอว์
เค้าทำตั้งแต่ปี 2008  :07:

เออ บอกตรง ๆ ไม่ได้ดู ว่าขุดมา

งี้แหละคนโง่มักตอบแบบโง่ ๆ

ไม่ต้องหันไปมองคนอื่น กุเอง

ตีมน่ารักดี สีหวานแหววว  :56:

ตีมแดงแปร๊ดเลยนะคะ  :56:

เสียงดาน่ารักดีอ่ะ  :22:

แอร๊ย เขิลลล์ ลอยแล้ว  :53:

เสียงน่ารักจริงๆ นะ ฟังแล้วเขินเลย :25:
แต่อย่านึกหน้า...

แล้วพี่แอนจะเขินทำไม  :30:

นึกหน้าน่ารักๆแล้วนักเรียนจะเสียสมาธิจากบทเรียนชิมิ :25:

ถ้าคิดยังงั้นแล้วสบายใจก็เชิญเถอะครับ :05:

เจ๊ดาเจ๋งเมพ :25:

เรียกว่าจอมมั่วดีกว่า :56:
มั่วๆไป ถ้าไม่ได้ก็หาว่าคนอื่นเป็นอย่างเรามั้ย
ถ้ามีส่วนใหญ่เค้าจะทำ how to ไว้ให้ ทำตามแล้วได้แน่นอน
ถ้าไม่มีก็ถามแจ๊กกี้ ถามพี่โอ้เอ้ ถามเพื่อน ถามคนโน้นคนนี้
ขอบคุณนะคะ  :46:

ก่อนทำซื้อหนังสือมาเยอะแยะ
ทั้งเวิร์ดเพรสเบื้องต้น  css เบื้องต้น ทั้งทำเว็บด้วยดรีมเบื้องต้น

ทั้งหมดทั้งสิ้นนั้น อ่านแล้วกองไว้
ลงมือทำเลยดีกว่า
อยากได้อะไรเสิร์ชเอาได้ทุกอย่าง
หรือเข้าไปแอบดูใน del.icio.us/iannnnn มีทุกอย่างให้เลือกสรร  :46:

ตอนแก้ตีมในฟอนต์ อันไหน css ไม่ขึ้น ก็โวยวายให้พี่แอนดูให้เหมือนกัน :30: :56:

อ้างคำพูดจาก: ดาดี๊ด๊า เมื่อ 03 พ.ค. 2010, 15:33 น.
แอร๊ย เขิลลล์ ลอยแล้ว  :53:

ดาแม่ง ภาษาวิับัติค่ะพี่แอนนี่ !

:23:

 :45:

 :12:สุดยอดเลยครับ

ขุดค่าาาา

เอาแฟลชอันนี้มาหากินอีกครั้ง
ส่งประกวดกับ www.skoolbuz.com (http://www.skoolbuz.com)
อาจได้รางวัล
แถมมาใช้ประเมินตัวเองในที่ทำงานได้อีก  :53:

เพื่อให้ได้รางวัล เลยทุ่มทุนทำโปสเตอร์เล็กน้อย
ช่วยโหวตเค้าหน่อยน้าาาา T10 ค่า T10

(http://upic.me/i/bx/postervoteok.png) (http://upic.me/i/bx/postervoteok.png)

อ๊าง skoolbuzzzzzz  :35:

เค้าให้ทำพรีเซนเทชั่นส่งด้วยแหละ  :39: เพลีย
งานแม่เหมือนเดิม แปะไว้ :53:

DaWINzII CAI Polymer presentation (SKOOLBUZ teacher award 2011) (http://www.youtube.com/watch?v=BkIxEymsZ08#ws)

มาถามตรงนี้ละกัน จารย์ดายังติดบล็อคอยู่ไหม

เราทำ cai โดย สร้าง mc มาตามจำนวนบทเลย ซึ่งแต่ละ mc ก็มีปุ่มของตัวเอง ที่จะไปบทต่อไป

จะต้องใส่โค้ดอะไรที่ปุ่ม ใน mc เพื่อให้เรียก mc ของบทต่อไปมาเล่น

เดิม มาแอบ ดู เจ้าของกระจู้ อยู่มั้ย

อยู่ค่ะ แต่ลืมความรู้ด้านนี้ไปหมดแล้ว  :56:

ว่าจะถาม แต่ไม่ ทัน เสร็จ หมดแล้ว =w= อดเลย