x^2 + y^2 = 52
2x + y = 8
แสดงวิธีทำนะคะ
ทำเป็นแต่ข้อ 2 :43:
(ว่าแต่จะไม่ลองทำเองเลยหรอคะ :08:)
คือ มันเป็นสมการ 2 ตัวเเปรนะคะ
รู้คำตอบเเล้ว แต่วิธีทำนี่ดิ
แล้ว :09:
จัดรูปอันที่สองให้ Y = ? หรือ X = ?
แล้ว เอาค่าที่ได้ไปแทนในสมการแรก เช่น
Y = X+2
แทนค่า Y ในสมการ X^2 +Y = 10 ได้
X^2 + (X+2) = 10
แล้วแก้สมการเอาครับ
ชี้ทางให้แล้ว
:39:
นี่คิดว่าเข้ามาถามแล้วคนที่นี่จะคิดออกเหรอ
แป่วววว :43:
อ้างคำพูดจาก: ✿*゚'゚・NinG*゚'゚・✿ เมื่อ 23 ส.ค. 2006, 22:52 น.
x^2 + y^2 = 52
2x + y = 8
แสดงวิธีทำนะคะ
น้องกลับไปอ่านหนังสืออีกรอบนะคะ
ถ้าไม่ไหวหรือไม่ได้จริงๆ แล้วต้องส่ง
จะช่วยแก้ปัญหาเฉพาะหน้าค่ะ
ลองอ่านจริงๆดูก่อนนะ
แล้วเวลาสอบ หนูจะสบาย :42:
{หมีโหด}
อ้างคำพูดจาก: เดอะบุ๋ม เมื่อ 23 ส.ค. 2006, 23:28 น.
น้องกลับไปอ่านหนังสืออีกรอบนะคะ
ถ้าไม่ไหวหรือไม่ได้จริงๆ แล้วต้องส่ง
จะช่วยแก้ปัญหาเฉพาะหน้าค่ะ
ลองอ่านจริงๆดูก่อนนะ
แล้วเวลาสอบ หนูจะสบาย :42:
คำตอบที่ถูกที่สุด
(+1) พี่สาวแสนดี :22:
อ้างคำพูดจาก: I_AM_SUD_YOD เมื่อ 23 ส.ค. 2006, 23:41 น.
คำตอบที่ถูกที่สุด
(+1) พี่สาวแสนดี :22:
:22: ขอบคุณค่ะ คุณตั้ม น้องไม่อยู่แล้ว สงสัยไปอ่านหนังสืออยู่ :33:
มี 3 วิธีในการหาจ้ะ
1. แทนค่าในอีกสมการให้เหลือตัวแปรเดียว
เช่นว่า 2x+y=8 ก็เป็น y=8-2x
แล้วเอาไปแทนค่าในอีกสมการ ก็จะได้คำตอบ
2. ลบตัวแปรตัวใดตัวหนั่งให้หมดไป สมมติเช่น
2x+5y=20
x+2y=8
ทำให้สัมประสิทธ์ของ x หรืิอ y ให้เท่ากันก็ได้โดยการคูณ 2 ตลอดสมการ
จะได้ว่า
2x+5y=20
2x+4y=16
ลบกันเหลือ
y = 4
:42:
3. สุดท้ายคือการพล็อตกราฟ เช่นสมการ
x2+y2=52
มีตัวแปรใดบ้างที่ทำให้เป็นจริง
(4,6),(6,4)
2x+y=8
ตัวแปรที่ทำให้สมการเป็นจริงๆ
(-1,10),(1,6),(2,4)
นำคู่อันดับนี้ไปพล็อตกราฟเส้นตรง ตัวแรกคือำแหน่งแกน x
ตัวที่สองคือตำแหน่งแกน y
จุดที่ทั้งสองเส้นตัดกันคือคำตอบ...
:42:
เข้าใจว่าคงต้องการทำแบบวิธีแรกนะ
เต่าขาจร เก่งจัง :25:
ข้อแรก ตีตาราง x และ y แทนค่า เอาคำตอบไปบอกครู :42:
ข้อสองก็เช่นกัน
x^2 + y^2 = 52 ------1
2x + y = 8 ------2
2x + y = 8
ย้ายข้าง y = 8 - 2x แทนค่าในสมการ ----1
x^2 + (8-2x)^2 = 52
x^2 + (64 - 32x + 4x^2 ) = 52 ; ผลต่างกำลังสอง= หน้ากำลังสองลบสองหน้าหลังบวกหลังกำลังสอง
5x^2 - 32x + 64 = 52 ; จัดรูปให้สวยงาม(x^2 + 4x^2 = 5x^2)
5x^2 - 32x + 12 = 0
( 5x - 2 )(x - 6 ) = 0
5x-2 = 0 หรือ x- 6 = 0
จะได้ x = 2/5 หรือ x = 6
ถ้า x = 2/5 จะได้ y = 36/5
ถ้า x = 6 จะได้ y = -4
มันไม่ใช่เรื่องยากเลยครับ
ถ้าพยายามน่ะนะ
:42:
มีคนคิดให้แล้ว เสร็จสรรพเรียบร้อย ฮาา
จำได้ว่าเคยเรียนนะ
เก่งๆ
แต่จะไม่ให้โอกาสเขาคิดเองก่อนค่อยเฉลยเหรอ
เด็กเยอะจริงๆ
ตอนเป็นเด็กๆ ไม่ลอกการบ้านเพื่อนเหรอกันคะ
คิดเองตลอด
ทำด้วยตัวเอง
ถามครูเมื่อไม่เข้าใจ ไม่ได้ปล่อยให้สิ่งที่ไม่รู้ผ่านไป
.....เหรอคะ
:42: ลอกเพื่อนค่ะ แต่ไม่ได้มาถามในบอร์ด
(ตอนเรียนคณิตอ่านการืตูน แล้วไปตั้งใจเรียนตอนครูสรุปค่ะ )
อ้างคำพูดจาก: fluid เมื่อ 25 ส.ค. 2006, 18:04 น.
ตอนเป็นเด็กๆ ไม่ลอกการบ้านเพื่อนเหรอกันคะ
คิดเองตลอด
ทำด้วยตัวเอง
ถามครูเมื่อไม่เข้าใจ ไม่ได้ปล่อยให้สิ่งที่ไม่รู้ผ่านไป
.....เหรอคะ
ไม่เข้าใจคำถามครับ แต่เด็กที่ทำการบ้านด้วยตัวเอง ถามผู้รู้เมื่อไม่เข้าใจ ให้เพื่อนลอก แต่มีข้อแม้ว่ามันจะต้องฟังเราอธิบายจนหูแฉะจนกระทั่งมันเข้าใจ และทำเองได้น่ะมีแน่นอนครับ
อย่าใช้มาตรฐานตัวเอง หรือสิ่งที่แค่เคยเห็นมาตัดสินคนทั้งหมดสิครับ
แล้วต่างกันไงคะ คิดว่า ลอกเพื่อนโต้งๆเลย กับ มาถามในบอร์ด
เนมมีความเชื่อว่า การลอกการบ้าน ไม่ทำให้เด็กเสียคนค่ะ
แม้แต่คนที่เป็นหมอ คนที่ผ่านระบบการศึกษา ต้องมีการลอกการบ้านเพื่อนกันนั้น
แต่เราไม่ได้เป็นผู้ลอกอย่างเดียวเสมอไป บางครั้งเราก็เป็นผู้ให้ลอก และ บางครั้งเราก็ไม่ส่งเลย
คุณ ✿*゚'゚・NinG*゚'゚・✿ มาถาม ใครคิดได้ก็ตอบไป
เค้าไม่ได้ เอาหัวข้อรายงาน หรือ จ้างให้เขียนวิทยานิพนธ์เป็นเล่มๆ
อย่างนั้นสิ คุณภาพของบัณฑิตไทยที่จบออกไป จะเป็นอย่างไร
ในเมื่อ ไม่ต้องทำวิทยานิพนธ์เอง ไม่ต้องทำรายงานเอง มีเงินจ้างซะอย่าง
:42:
ก็ขอให้เป็นเช่นนั้นจริงๆ ค่ะ
ขอให้น้องเค้าคิดไม่ได้แล้วจริงๆ
ไม่ใช่ว่าคิดไม่เป็น
ชอบคำพูดของพี่อุ้ยกะพี่แอนอยู่สองประโยค
"ระหว่างสอนให้เค้าจับปลา กับจับปลามาให้เค้ากิน แบบไหนจะดีกว่า"
"มนุษย์เราเกิดมาด้วยข้ออ้างตั้งแต่เรียกตัวเองว่าเป็นมนุษย์แล้วละครับ"
อะไรๆ ก็มีเหตุผลได้ทั้งนั้นแหละ ถ้าเราจะอ้าง :42:
ผมคิดว่า น้องเค้ามาถามวิธิคิด ครับ
ครับ
ตูปั่น
:42:
http://f0nt.com/forum/index.php?topic=7242.msg337111#msg337111
เอ๊ แล้วอันนี้มันไม่ได้เป็นวิธีคิดตรงไหนเอ่ย
ใช่ครับ ผมไม่ได้ลอกงานใครเป็นว่าเล่น
จะลอกก็เฉพาะมีเหตุจำเป็น อย่างเช่นทำสมุดหายแล้วเพิ่งเจอก่อนจะเข้าเรียนหนึ่งชั่วโมง
หรือป่วยไม่ได้มาโรงเรียน อาจารย์ให้งานไว้แล้วต้องปั่นส่ง
:08:
เฮ้ย เปลี่ยนใจแล้ว เดี๋ยวเข้าทางเสียจะฉิบหาย :08:
ระหว่างสอนให้เค้าจับปลา กับจับปลามาให้เค้ากิน แบบไหนจะดีกว่า
เป็นขององค์การยูนิเซฟ ครับฃ
แต่มันคนละเรื่องกับกรณีนี้
ทำไมถึงดูเหมือนเป็นเรื่องใหญ่ แค่ ทำเลขโจทย์ข้อนี้
น้องเค้าถามมา ก็ตอบไป ก็แค่นั้น
อย่างกรณี ยอกย้อนคำก็เหมือนกัน
เช่น
A:ขอถามหน่อย
B:หน่อยไม่อยู่
หรือ มุขควายๆ ทั้งหลาย เช่น อย่าผลไม้นะ เดี๋ยวล้ม(อย่าผลักนะ เดี๋ยวล้ม)
ผมว่ามันเป็นปฏิกูลทางภาษาไทยยิ่งกว่า คำพวก เปงราย ทามมายเหรอ อีกนะ
ค่ะ :42:
ยังยืนยันคำเดิมว่าแล้วแต่คนจะอ้างค่ะ
อ๋อ....เหรอครับ...
ค่ะ :42:
ผมว่าทั้งสองอย่างมันก็สร้างสีสันให้ภาษาไทยดีออก
แต่สร้างมากไปก็ไม่ดีไง
:33:
งั้นผมคงอ้างว่า ผมชอบคุณ คงไม่ได้สิครับ
ยืนยันคำเดิม...
สอนวิธีคิด ดีกว่า คิดให้เค้านะคะ :22:
ดูเหมือนผมจะทำอะไร ก็ขวางที่นี่ไปหมดเลยเนอะ
พ่อไม่เข้าใจตุ้ม!!!
อ้างคำพูดจาก: fluid เมื่อ 25 ส.ค. 2006, 18:04 น.
ตอนเป็นเด็กๆ ไม่ลอกการบ้านเพื่อนเหรอกันคะ
คิดเองตลอด
ทำด้วยตัวเอง
ถามครูเมื่อไม่เข้าใจ ไม่ได้ปล่อยให้สิ่งที่ไม่รู้ผ่านไป
.....เหรอคะ
มันไม่ใช่เป็นเรื่องของการทำอะไรแล้วขวาง แต่เจตนารมณ์ของคุณคืออะไร เช่นโพสต์นี้คุณพูดเหมือนว่า การลอกเป็นเรื่องปกติ ใครๆก็ลอกกัน
อ้างคำพูดจาก: solid เมื่อ 25 ส.ค. 2006, 19:16 น.
ระหว่างสอนให้เค้าจับปลา กับจับปลามาให้เค้ากิน แบบไหนจะดีกว่า
เป็นขององค์การยูนิเซฟ ครับฃ
แต่มันคนละเรื่องกับกรณีนี้
ทำไมถึงดูเหมือนเป็นเรื่องใหญ่ แค่ ทำเลขโจทย์ข้อนี้
น้องเค้าถามมา ก็ตอบไป ก็แค่นั้น
อย่างกรณี ยอกย้อนคำก็เหมือนกัน
เช่น
A:ขอถามหน่อย
B:หน่อยไม่อยู่
หรือ มุขควายๆ ทั้งหลาย เช่น อย่าผลไม้นะ เดี๋ยวล้ม(อย่าผลักนะ เดี๋ยวล้ม)
ผมว่ามันเป็นปฏิกูลทางภาษาไทยยิ่งกว่า คำพวก เปงราย ทามมายเหรอ อีกนะ
ส่วนโพสต์นี้คุณพูดเหมือนว่าเค้าถามมาก็ให้คำตอบเค้าไป ไม่เห็นจะต้องอธิบายให้เข้าใจอะไรตรงไหนเลย แล้วอีกอย่างผมว่า "ระหว่างสอนให้เค้าจับปลา กับจับปลามาให้เค้ากิน แบบไหนจะดีกว่า" มันเกี่ยวกับเรื่องนี้ตรงๆ เลยนะ หรือคุณไม่เข้าใจว่าการให้แต่คำตอบ ไม่ได้ทำให้เขาทำข้อสอบได้ แต่การอธิบายให้เขาเข้าใจต่างหาก คือการให้คำตอบครั้งเดียวแต่ทำให้เขาทำข้อสอบได้ตลอดชีวิต ไม่ต้องมาถามแล้วถามอีก
ส่วนเรื่องมุกควาย ช่างมันเถอะครับ นอกประเด็นแต่อย่างน้อยมันก็ไม่ได้ทำให้มาตุแลงเกวจพินาศ
อ้างคำพูดจาก: solid
ดูเหมือนผมจะทำอะไร ก็ขวางที่นี่ไปหมดเลยเนอะ
พ่อไม่เข้าใจตุ้ม!!!
ย้อนกลับไปอ่านต้นโพสต์
ปล. ผมยังไม่ค่อยเข้าใจประเด็นที่คุณสื่อ แต่จากข้อความของคุณ ผมตีความได้อย่างนี้ ผิดพลาดตรงไหนก็ขออภัยด้วยครับ แต่ถ้าคุณคิดเช่นนี้จริงขอให้คุณอ่านโพสต์นี้ของผมให้ละเอียด คิดว่าน่าจะเข้าใจสิ่งที่ทุกคนที่คุณว่าขวางคุณพยายามจะบอกครับ
มาตุแลงเกวจ :42:
ถูกต้องครับ
ถามมาก็ตอบไป ผมก็อธิบาย จากโจทย์ มีคำพูดวงเล็บ ไว้ แสดงถึงที่มาที่ไป แต่อาจยังอธิบายไม่ดีพอนะ
อ้างอิง
คนถาม : "ขอวิธีทำบะหมี่สำเร็จรูปหน่อยครับ"
คนตอบ : "คุณก็เลือกเอาก่อน ว่าคุณชอบ มาม่า ไวไว ยำยำ หรือเมียวโจ้ จากนั้นคุณก็เอาไปต้มหรือเทน้ำเดือดลงไปก็ได้ เลือกเติม หมู่ ไก่ ผัก ได้ตามชอบใจ"
คนตอบ : "ถ้าคุณชอบเส้นเหนียวๆแนะนำเมียวโจ้ครับ ถ้าเอาแบบง่ายๆ มาม่าดีกว่าไม่ต้องต้ม"
คนถาม : "ช่วยฟันธงมาไม่ได้เหรอว่าจะต้องกินยี่ห้อไหน ใส่อะไรบ้าง ต้องต้มน้ำหรือลวกเอา ขอแบบละเอียดๆนะ ใส่หมูแค่ไหน ใส่ผักอะไร"
คนตอบ : "คุณต้องเลือกเอาก่อน คุณชอบรสไหน ยี่ห้อไหน จะต้มหรือลวกก็ได้แล้วแต่ชอบซิ หรือถ้าคุณเป็นอิสลาม ใส่ไก่ก็ได้"
คนถาม : "คุณหลงประเด็น ผมถามว่าบะหมี่สำเร็จรูปทำไง คุณก็บอกมาซิ เอาที่คุณทำแล้วอร่อยสุดนะ บอกมาซักอัน"
คนตอบ : "มันแล้วแต่สถานะการ ถ้าต้มน้ำไม่ได้ผมก็กินมาม่าเปล่าๆ ถ้าต้มได้ผมก็ต้ม ก็ฉีกซองแล้วเอาลงในนำเดือด จะใส่เครืองปรุงที่ให้มาในซองก็ได้"
คนถาม : "ฟันธงมาไม่ได้เหรอว่าต้องใส่เครื่องปรุงหรือเปล่า น้ำนะต้มเอาเดือดแค่ไหน กี่นาทีถึงใส่มาม่าลงไป"
คนตอบ : "ก็ดูน้ำเดือดแล้วก็ใส่เส้นลงไปได้ ไม่ต้องใส่ก็ได้ หมูไก่นะ"
คนถาม : "วิธีนี้ผมไม่เอานะ ใครมีวิธีอื่นอีกไหม บอกมาอีกซิ แล้วผมจะเลือกเองว่าผมจะเอาวิธีไหน"
คนตอบ : "คุณก็บอกมาซิว่าคุณชอบกินอะไร จะใส่หมูไก่ กุ้งหรือเปล่าผมจะได้บอกถูก"
คนถาม : "ถ้าผมรู้ผมจะมาถามเรอะ"
คนตอบ : (เซ็ง) "งั้นคุณก็หากินเองเถอะ"
เจอมาเห็นว่าตลกดี :42:
ครับ คุณอธิบายคำตอบจากโจทย์ก็ถูก ผมไม่ได้ว่าอะไร ที่เต่าอธิบายมาก็ถูกเหมือนกัน แต่สิ่งที่คุณโพสต์ต่อๆ มานี่สิที่ทำให้ผมสับสนกับสิ่งที่คุณต้องการจะสื่อครับ
// :23: ลุงเอ้ตัดหน้า
พี่เอ้ครับ :12:
:42: ตลกของพี่เอ้
อ้างคำพูดจาก: fluid เมื่อ 25 ส.ค. 2006, 18:04 น.
ตอนเป็นเด็กๆ ไม่ลอกการบ้านเพื่อนเหรอกันคะ
คิดเองตลอด
ทำด้วยตัวเอง
ถามครูเมื่อไม่เข้าใจ ไม่ได้ปล่อยให้สิ่งที่ไม่รู้ผ่านไป
.....เหรอคะ
ไม่ได้ลอกค่ะ ถ้าทำเองได้ก็ทำเอง
ไม่คิดจะลอกด้วย
ลอกเฉพาะกรณีจำเป็นจริงๆเท่านั้น (เหมือนเร่)
Q:น้าๆ ขอถามทางหน่อยครับ
A:อ่านแผนที่เอาไม่เป็นเหรอ....แล้วก็เดินจากไป
Q:น้าๆ ขอถามทางหน่อยครับ
B:ชี้โบ้ชี้เบ้ชี้โบ้ชี้เบ้ ไม่พูดอะไรเลย....แล้วก็เดินจากไป
Q:น้าๆ ขอถามทางหน่อยครับ
C:วาดแผนที่ให้นี่ๆๆมันต้องเดินไปอย่างนั้นอย่างนี้......แล้วก็เดินจากไป
Qก็พยามเดินตามแผนที่อยู่ครึ่งวัน ก็หาไม่เจอ
Q:น้าๆ ขอถามทางหน่อยครับ
A:อ่านแผนที่เอาไม่เป็นเหรอ....
Q:อ่านแล้วครับ แต่ไปไม่ถูก
A:งั้นเหรอ เรายังยืนยันเจตนาเดิมนะ อ่านแผนที่ต่อไป โชคดีนะเว้ย....5555
Q: .....
D: ไปไงมาไงล่ะไอ้หม่า
Q: ผมจะไปบ้านโคกอีโด่ยครับ
D: โอ้ย!! เดี๋ยวลุงไปส่ง อยู่แค่นี้เอง
จบ
แนะนำโปรแกรม Microsoft Encarta 2007 ครับ กว่าจะโหลดเสร็จแทบตาย :42:
:42:
อัพบล็อกแล้วครับ :08:
เห็นด้วยกะ BOOK นะ
จริงๆมันผิดตั้งแต่การที่ทำการบ้านไม่ได้แล้วมาโพสถามในเน็ตแล้วล่ะนะ
อาจจะโทรถามเพื่อน หรือถามครูก็ได้
ตามคำถามน้อง ถ้าน้องเค้ามาถามว่า
เอ่อ ช่วยสอนการบ้านหน่อย คือพี่คะโจทย์ข้อนี้หนูลองทำดูแล้วมันเป็นแบบนี้ แล้วหนูติดตรงนี้ ......
อืม น่าคิดและน่าสอน
แต่นี่ลองกลับไปอ่านที่หน้า 1 ใหม่
แถมผมก็เฝ้าดูพฤติกรรมน้องเค้า ปรากฏว่าน้องเค้าออนรอคำตอบอยู่
ส่วนเรื่องลอกการบ้าน
ส่วนมากไม่ได้ลอกครับ เพราะจะเป็นการปรึกษาเพื่อนรหว่างพักคาบมากกว่า
ลูกคนโตไม่รู้จะถามใคร
และถ้าการบ้านมันงี่เง่าประมาณว่าไม่ได้ให้ความรู้ประเทืองสมองเท่าไหร่
ผมไม่ได้ลอกเองด้วยครับ จ้างเพื่อนลอกให้ด้วย เล่มละ 50 บาทเอง :43:
โอยยย
จะเถียงกันไปทำไมวะเนี่ย :30:
เคยมีกรณีคล้าย ๆ อย่างนี้ไปแล้ว
และก็ทำความเข้าใจจนคลี่คลายไปแล้ว
จะทำให้มันซ้ำรอยเก่าทำไมครับ
รกบอร์ด
ใครใคร่ลอก ลอก
ใครใคร่คิด คิด
:45:
ใคร ใคร่ เมา ก็เมา :02:
ใครใคร่เตี้ย เตี้ย :43:
:39:
:39: :08: ...เตี้ย
มาสะดุดอะไรเตี้ยๆนี่แหละ :39:
ค่ะ....น้องเจ้าของกระทู้ หายไปเลย เราออกหน้าแทนแล้ว.....เย้